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架け橋特別委員会が審議経過報告取りまとめ

文部科学省の「幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会」(委員長=無藤隆・白梅学園大学名誉教授)は3月31日、審議経過報告を取りまとめた。前回委員会での意見を受けて、架け橋コーディネーターの具体的な説明や小学校学習指導要領における接続期の記載などが追記されている。
審議経過報告では、幼児教育の質に関して小学校や社会とも認識が共有されていないといった課題などを丁寧に分析しながら、全ての子どもに質の高い幼児教育の機会を提供し小学校教育と円滑に接続するための目指す方向性を整理している。

2022年04月25日号より

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